Faire équipe pour l'éducation à la santé en milieu scolaire

Au Québec, 19% des adolescents sont fumeurs, 23% des enfants présentent un
surplus de poids, trois jeunes sur cinq ne font pas suffisamment d’activité
physique pour en obtenir des bienfaits et 15% présentent des symptômes reliés
à des troubles de santé mentale. Constat alarmant ou défis motivants pour le
milieu scolaire, à qui on a confié le mandat de l’éducation à la santé? Au
primaire, au secondaire, au collégial et à l’université, des gens engagés dans
l’éducation à la santé ont développé des outils, imaginé des méthodes et
exploré des pistes pour contribuer, selon leurs moyens, à l’éducation à la
santé en milieu scolaire. Cet ouvrage collectif, qui présente leurs projets,
leurs recherches et leurs réflexions, démontre l’importance de faire
participer parents, élèves, personnel enseignant et non enseignant, et autres
acteurs des milieux communautaire et de la santé publique. Les intervenants
des milieux scolaires de tous les ordres d’enseignement y trouveront des
ressources et des références pour alimenter leurs réflexions et, surtout, pour
soutenir leurs actions. Les étudiants en formation en enseignement et tous
ceux qui seront appelés à travailler auprès des enfants et des adolescents y
puiseront les connaissances nécessaires pour développer une vue d’ensemble de
la problématique et du rôle qu’ils pourront jouer afin de travailler à
l’éducation à la santé de leurs élèves. Ce livre constitue une référence
indispensable pour les enseignants, qui jouent un rôle dans le développement
de la santé et du bien-être des élèves du primaire et du secondaire.