- EAN13
- 9782014614152
- Éditeur
- FeniXX réédition numérique (Hachette)
- Date de publication
- 1982
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le Chemin des écoliers : trois moments de l'école en France
1750, 1882, 1980
Anne Pons
FeniXX réédition numérique (Hachette)
Livre numérique
Avec Le Tour de France par Camille et Paul, deux enfants d'aujourd'hui, Anne
Pons promenait les enfants dans la France moderne, refaisant l'itinéraire
célèbre de G. Bruno, racontant le passé, témoignant du présent. C'est ce même
souci qui la conduit aujourd'hui sur Le chemin des écoliers. En trois étapes
significatives de l'enseignement d'État en France, nous allons remonter les
siècles de l'Ancien Régime à nos jours, en passant par la Troisième république
et l'école laïque de Jules Ferry. C'est à travers de nombreux personnages que
nous est présentée la réalité de l'école d'hier et d'aujourd'hui. L'histoire
des maîtres d'école : Jean-Baptiste, Justin, Françoise, nous amène des
montagnes du Forez au cinquième arrondissement de Paris, en faisant un détour
par les méandres doux de la Charente. Cela se lit comme un roman. Un roman de
l'école en France, qui permet aux enfants d'aujourd'hui, à leurs parents et
leurs enseignants de comparer leur école à celle d'autrefois, et de voir
combien l'histoire des instituteurs se confond avec celle des idées et du
progrès.
Pons promenait les enfants dans la France moderne, refaisant l'itinéraire
célèbre de G. Bruno, racontant le passé, témoignant du présent. C'est ce même
souci qui la conduit aujourd'hui sur Le chemin des écoliers. En trois étapes
significatives de l'enseignement d'État en France, nous allons remonter les
siècles de l'Ancien Régime à nos jours, en passant par la Troisième république
et l'école laïque de Jules Ferry. C'est à travers de nombreux personnages que
nous est présentée la réalité de l'école d'hier et d'aujourd'hui. L'histoire
des maîtres d'école : Jean-Baptiste, Justin, Françoise, nous amène des
montagnes du Forez au cinquième arrondissement de Paris, en faisant un détour
par les méandres doux de la Charente. Cela se lit comme un roman. Un roman de
l'école en France, qui permet aux enfants d'aujourd'hui, à leurs parents et
leurs enseignants de comparer leur école à celle d'autrefois, et de voir
combien l'histoire des instituteurs se confond avec celle des idées et du
progrès.
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