Triangle Mathématiques 4e - Livre de l'élève, éd. 2007

Pour acquérir une notion mathématique nouvelle, un élève doit : - Connaître les définitions et propriétés relatives à cette notion et sa voir utiliser le vocabulaire adéquate. - Maîtriser un certain nombre de savoir-faire. - Savoir résoudre les principaux problèmes faisant appel à cette notion. Dans chaque chapitre : Des activités et exercices afin de favoriser la mémorisation des définitions et propriétés ainsi que le vocabulaire. Une partie méthode présentant les principaux savoir-faire à l'aide d'exemples commentés. Suivent des exercices d'application corrigés. Pour endre l'élève plus autonome : Une présentation des objectifs du chapitre des principales notions à acquérir (en 1ère page de chapitre et au début des activités). Des outils pour l'élève : fiches méthodes, listes de propriétés, formulaire, rappels des classes antérieures. Un auto-test qui porte sur l'ensemble des objectifs du chapitre "Je fais le point sur le chapitre". Chaque exercice du test renvoie à d'autres exercices corrigés en fin d'ouvrage "Je m'entraîne pour le contrôle" pour permettre aux élèves de réviser efficacement. Des exercices, corrigés en fin d'ouvrage, dans les "exercices fondamentaux" et dans les "exercices d'approfondissement" qui peuvent être faits à la maison ou en classe lorsque l'élève a terminé les exercices donnés par l'enseignant. Cela permet aux élèves les plus rapides de ne pas perdre de temps. Une version numérisée est disponible. Pour plus d'infos, rendez-vous sur http://www.kiosque-edu.com/EditionsHatier/ManuelnumeriseTriangle4eme.KNE