Langage oral et écrit

Cet ouvrage rassemble les travaux que Suzanne Borel-Maisonny a consacré aux
apprentissages de base (lecture, écriture, orthographe, calcul) et à la
prévention des difficultés dans le cadre d’une méthode d’enseignement
originale. Il s’agit donc de l’héritage pédagogique de la fondatrice de
l’orthophonie en France, célèbre pour avoir mis au point avec ses équipes des
tests psychomoteurs ou de langage ainsi que des techniques innovantes de
rééducation. S’appuyant sur une recherche scientifique longuement mûrie et une
connaissance précise des possibilités et des difficultés de l'écolier, Suzanne
Borel-Maisonny a ainsi élaboré peu à peu toute une méthode d'enseignement.
Celle-ci permettant, à la fois, d'assurer un bon départ pour chaque enfant et
de permettre à ceux rencontrant des difficultés de réussir au mieux. Cette
nouvelle édition, destinée aux orthophonistes mais aussi aux enseignants
spécialisés et aux rééducateurs, est augmentée d’une introduction historique
et scientifique par Monique Touzin et Olivier Héral, tous deux orthophonistes.
Ils replacent les travaux de Suzanne Borel-Maisonny dans le contexte de leur
publication en 1960 et en soulignent l’intuition remarquable et l’actualité
forte.